今天是教师节，朋友圈里刷屏的不只是鲜花与祝福，还有那些藏在岁月里的诗句。你是否也曾在某个瞬间，突然被一首古诗击中内心？比如——
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” 这句出自李商隐《无题》的千古名句，早已成为教师精神的代名词。它不只是一句诗，更是一位老师深夜批改作业时，台灯下微驼的背影；是一个孩子从懵懂到顿悟时，老师眼中闪烁的光。
很多人以为这是现代人赋予教师的诗意，其实不然。唐代诗人李商隐写这首诗时，原意是表达爱情，但千百年来，人们却用它致敬所有默默耕耘的教育者。就像我认识的一位乡村教师王老师，她教语文三十年，每天清晨五点半起床，为学生准备晨读材料，哪怕家里孩子生病，也从未耽误一节课。她说：“我不是诗人，但我愿意做那根蜡烛。”
还有一首常被忽略却格外动人的古诗——“令公桃李满天下，何用堂前更种花。” 出自白居易的《奉和令公绿野堂种花》，短短两句，道尽师恩如海。我的大学导师曾把这句话贴在办公室墙上，他说：“学生就是我种下的花，他们开得热闹，我就安心。”后来他带的学生中有两位成了知名作家，一个在社交媒体上写道：“没有老师的鼓励，就没有今天的我。”
你知道吗？这些诗不是为了节日才被翻出来，而是因为它们早就活在我们心里。就像前几天，一位读者私信我，说她在小学时总被老师批评作文差，可那位老师却悄悄在本子上写：“你的文字有温度，只是还没找到方向。”多年后她成了编辑，还在小红书分享这件事：“原来，一句诗可以温暖一生。”
所以啊，教师节不必非要送礼或发红包，不如读一首古诗，或者转发一条这样的内容——让老师知道：他们的付出，早已被时光铭记。
今日教师节，愿每一位老师都被温柔以待，也愿我们都能记得：人生路上，最亮的星，往往来自那些不说话的老师。
