校园欺凌行为有哪些？
你有没有想过，那些看似平常的校园日常里，藏着多少看不见的伤痕？很多孩子在成长路上，不是被书本压弯了腰，而是被同伴的言语和行为悄悄击垮。作为一位深耕自媒体多年的作者，我常收到家长私信：“我家孩子最近总说不想上学，是不是被欺负了？”今天，我们就用问答形式，带你看清——校园欺凌，到底长什么样。
问：什么是校园欺凌？
答：校园欺凌，不只是“打一架”那么简单。它是指一个或多个学生长期、反复地对他人实施身体、语言、社交或网络上的伤害行为，且施暴者通常有明显的权力优势。比如，小明个子高、力气大，经常抢同学的饭卡；小丽成绩好，却被几个女生孤立，连课间都不让坐一起——这些都不是“闹着玩”，而是典型的欺凌。
问：常见的校园欺凌行为有哪些？
答：我整理过不少真实案例，总结出四大类：
1️⃣ 身体欺凌：推搡、踢打、抢东西、故意绊倒……去年我在一所中学采访，一个初二男生因为戴眼镜被嘲笑“四眼怪”，放学后被几个男生围堵在厕所，手机也被摔坏。他回家哭了一整晚，父母才知道。
2️⃣ 语言欺凌：起外号、辱骂、讽刺、公开羞辱……有个女孩因口音被叫“乡巴佬”，老师说“只是玩笑”，可她连续三个月不敢说话，后来确诊轻度抑郁。
3️⃣ 社交欺凌：排挤、造谣、不让参与活动……小林是转学生，没人主动跟他玩，班上还传他“偷东西”。其实他只是内向，但没人愿意听他说一句解释。
4️⃣ 网络欺凌：发恶搞照片、群聊嘲讽、恶意P图……曾有高中生被拍下尴尬视频上传班级群，配文“这就是我们班的丑八怪”，短短一天点赞上千条，当事人一度想退学。
问：为什么有些孩子不说？
答：因为害怕、羞耻、觉得“忍一忍就过去了”。我认识一位心理咨询师，她说：“很多孩子不是不痛苦，而是不知道怎么求助。”他们怕被当成“告状精”，更怕被报复。
如果你发现孩子突然变得沉默、成绩下滑、拒绝上学，请别急着批评。试着蹲下来，轻轻问一句：“宝贝，学校里有人让你难过吗？”有时候，一句真诚的倾听，就能成为孩子走出阴霾的第一束光。
校园不该是战场，而应是成长的花园。愿每个孩子都能被温柔以待，而不是被隐形的暴力悄悄吞噬。
