问：你这次社会实践到底做了什么？
答：我去了云南大理的一个乡村小学，为期两周。每天早上7点起床，和孩子们一起晨跑、读诗，下午教他们写日记、做手工，晚上则整理教学反馈。最让我动容的是，有个叫小雨的女孩，她父母在外打工，平时跟着奶奶生活。她写的日记里写着：“老师，我想知道外面的世界长什么样。”那一刻，我意识到，社会实践不是“去体验”，而是“被看见”。
问：有没有遇到困难？怎么解决的？
答：当然有！刚开始语言不通——当地方言和普通话夹杂，孩子听不懂我的指令。我学着用图画、手势甚至唱歌来表达。比如教“太阳”这个词，我就画个大圆圈加光芒，再唱一句“太阳公公笑哈哈”。慢慢地，孩子们开始模仿我的动作，课堂氛围越来越轻松。后来还自发组织了“小小翻译官”活动，让会说普通话的孩子帮其他同学翻译，团队协作感瞬间拉满。
问：你觉得这段经历值不值得？
答：太值了！我不是在“帮助别人”，而是在被教育。记得最后一天，一个男孩送我一朵自己摘的野花，说：“老师，你比花还香。”那一刻，我眼眶发热。原来真正的社会实践，是双向奔赴的成长——你带去知识，他们回馈纯真；你付出时间，他们教会你什么是真诚与热爱。
问：对想做社会实践的朋友有什么建议？
答：别只想着“完成任务”，要沉下心去感受。带上笔记本记录细节，比如孩子的笑容、教室的阳光、一顿简单的午饭……这些碎片，日后都是最珍贵的记忆。另外，尊重当地文化，不带偏见地观察，你会发现，每个角落都有值得学习的生活智慧。
📌小贴士：实践归来，我写了一篇《我在大理听见了风的声音》，发在小红书后收获上千点赞。不是因为多厉害，而是真实——真实的故事，永远最打动人。
